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二年级语文《阳阳和田田》教案

时间:2019-09-16 二年级

  第一课时

  教学目标:

光速飞艇全天计划  认读16 个生字,会写8 个生字。

  正确,流利地朗读课文。

  教学重点,难点:

  读16 个生字,会写8 个生字。

  正确,流利地朗读课文。

  教具准备:

  生字卡片,教学挂图。

  教学过程:

  导入

  出示教学挂图。

光速飞艇全天计划  看图,讲讲两个小朋友在干什么

  自由读书,讲讲谁是阳阳谁是田田(蒙眼睛的是阳阳,不蒙眼睛的是田田)。

  师:今天我们就来学一篇讲小朋友之间发生争执事情的课文。

  板书: 5 ,阳阳和田田

  初读课文,粗知课文内容。

光速飞艇全天计划  自由读课文,画出生字词。

  自由交流对课文的了解。

  汇报。

光速飞艇全天计划  田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒,阳阳便说田田是故意的,田田赌气跑了。

光速飞艇全天计划  下午做游戏时,阳阳蒙住眼睛摸到一张圆脸,阳阳一下就猜出是田田。

  田田问阳阳为什么能猜出自己,阳阳顽皮地笑笑说:"不告诉你们!"他们又和好了。

  归纳。

光速飞艇全天计划  田田和阳阳因碰翻铅笔盒而发生了争执,他们在做游戏中又重归于好。

  学习生字

  出示生字词。

  自由拼读。

  分批掌握。

光速飞艇全天计划  出示比较容易识记的生字卡片测读。

光速飞艇全天计划  桌子 盒子 在乎 猜想 手帕 小孔

光速飞艇全天计划  比较难的予以重点掌握。

  后鼻韵母:碰翻,硬说,蒙

光速飞艇全天计划  前鼻韵母:鸡蛋,忍住,顽皮

光速飞艇全天计划  其他:赌气,咧嘴,撅起,揭开

  出示去掉注音的生字测读。

  示句子测读。

  阳阳和田田是同桌。

  阳阳硬说田田是故意碰的。

  阳阳用手蒙住眼睛,开始摸。

光速飞艇全天计划  田田帮助阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕。

  ……

光速飞艇全天计划  正确,流利地朗读课文。

光速飞艇全天计划  书写生字。

  出示生字。

  组词。

光速飞艇全天计划  讲识记要诀。

  形近字识记。

光速飞艇全天计划  该(应该) 孔(小孔)

  孩(孩子) 孙(孙子)

  相加法识记。

光速飞艇全天计划  口+口+犬——哭(痛哭)

  刃+心——忍(忍住)

光速飞艇全天计划  你+心——您(您好)

  独体字。

  呼—(口)——乎(在乎)

  作业

光速飞艇全天计划  抄写生字。

  第二课时

  教学目标:

  有感情地朗读课文。

  通过朗读初步知道课文内容。

  学会宽容,学会与人友好相处。

  教学重点,难点:

光速飞艇全天计划  有感情地朗读课文,步知道课文内容。

光速飞艇全天计划  宽容,学会与人友好相处。

  教具准备:

  教学挂图

  教学过程:

  复习导入

  出示生字卡片测读。

光速飞艇全天计划  出示带有生字的句子测读。

光速飞艇全天计划  请一两个同学讲课文的大致内容。

  师板书整理:

光速飞艇全天计划  阳阳说田田田田赌气

  阳阳和田田阳阳摸到赌气的脸,猜是田田

光速飞艇全天计划  阳阳不说,田田开心

  学习课文

  自由读课文。

光速飞艇全天计划  组成小组表演事情经过。

  各小组可以拿着书表演。

  朗读课文

  师:同学们讲讲刚才哪个片段表演得最好,是哪一组表演的。

光速飞艇全天计划  一生讲第一,二段。

光速飞艇全天计划  师请表演者上台朗读第一,二段。

  师引导:大家评评谁对谁错。

光速飞艇全天计划  一生讲第三,四,五段。阳阳梦上眼睛,再请几个上台扮演同学,要求其中一个扮演田田。

光速飞艇全天计划  师请一个同学上台扮演。

  朗读第六段。

  自由读;

  讲原因;

  因为田田在生气,阳阳猜中了。

  两个小朋友又和好了,哪个词语写出了和好,请大家找出来。(开心)

  强调这些词:揭去,好奇,顽皮,使劲,开心,笑了。

光速飞艇全天计划  全班齐读,读出开心来。

  (7)朗读课文。

  拓展认识

光速飞艇全天计划  联系每个同学的实际讲讲同学之间该怎样对待争执。

  作业

  朗读课文。

  板书设计:

  赌气

光速飞艇全天计划  碰  做

光速飞艇全天计划  翻  游

  笔  戏

  盒

  和  好